儿童多动症是一种行为障碍疾病，主要表现为认知、情绪和自制力等方面的异常，所以我们对待多动症儿童一定要谨而慎之，以免给孩子的健康造成了影响，那么如何应对多动症儿童呢?下面我们就来了解一下：

　　家庭和学校是儿童发展的关键场所，对多动症儿童着重要治疗作用。家庭成员及老师、同学都应该给予多动症理解、同情、温暖、爱护和关心。给他们以帮助，使患儿有信心克服困难，坚持治疗，战胜心理障碍。

　　对一些轻症、在学习及行为上没有产生明显障碍的患儿，可以用教育、心理治疗、行为矫正方面进行纠正。如果已明显产生学习及行为、障碍者应配合治疗。

　　多动症儿童与人相处困难、说谎、偷窃、斗殴，家长及老师应掌握些心理学知识，常与孩子谈心、交心，了解他们的想法和存在困难及时就医予以防范。老师在教育方法上要避免过度疲劳，科学安排课程，改变教育方法，使多动症儿童提高注意力持续时间，对学习产生兴趣。

　　家长应该言传身教，提高自身素质，搞好家庭教育，良好的家庭教育，可以使多动症儿童减轻症状，不良家庭教育可以加重多动症儿童的症状。所以在教育过程中，要求家长具有耐心及良好的自我克制力，否则会因为孩子不听话而冲动发怒，达不到管教孩子的目的。

　　如何应对多动症儿童呢？孩子患了多动症，痛苦的不仅是孩子，也有家长和老师，所以我们的家长和老师一定要给孩子足够的耐心和信心，让孩子度过这个难关。